El nombre del proyecto quiere ser un sincero recuerdo a Alia Díaz, ex alumna del centro, que fue asesinada por su pareja el 24 de noviembre de 2016.

Con un día de antelación, viernes 24 de noviembre, se conmemoró en el centro el día contra las violencias machistas con dos actividades para dar visibilidad a esta grave problemática social. En los dos vestíbulos del centro, alumnas de todos los cursos recibieron al resto del alumnado con sendas performance que anunciaban en carteles o de viva voz el motivo de su alianza: no más madres, hermanas, compañeras, hijas, novias, esposas o amigas, ninguneadas, violadas, golpeadas, asesinadas, humilladas… El resto de la jornada, un equipo de 24 alumnas, por parejas, recorrieron todas las aulas durante las seis horas lectivas para contar las historias de seis mujeres y seis hombres famosos de varios ámbitos culturales (música: John Lennon y Rihanna; literatura: Pablo Neruda y Delmira Agustini; deportes: Mike Tysson y Joanna Maranhao; cine: Mel Gibson y Hally Berry; ciencias: Albert Einstein y Marie Curie; pintura: Artemisia Gentillieschi y Pablo Picasso) que protagonizan distintos casos de violencias machistas, las unas como víctimas, los otros como maltratadores. El objetivo era destacar que la violencia machista no es un hecho marginal y no afecta solo a los grupos desfavorecidos como se tiende a pensar.

El pasado 30 de mayo, fueron convocados en el salón de actos del IES Beatriz Galindo de Madrid, los cuarenta centros educativos finalistas del I Premio a la Mejora de la Convivencia y el Clima Escolar convocados por la Comunidad de Madrid. Uno de los ocho galardonados fue el IES José Luis López Aranguren de nuestra localidad que se presentó con el proyecto titulado ALIADAS en la categoría de Prevención contra la violencia de género.

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Los Premios ‘Grandes Profes, Grandes Iniciativas’ revalidan su éxito y en su V edición se consolidan como una de las convocatorias de referencia dentro del ámbito educativo. Impulsados por la Fundación ATRESMEDIA, SAMSUNG y la
Universidad Internacional de Valencia (VIU), estos galardones que buscan reconocer y difundir proyectos inspiradores, innovadores y de gran impacto, llevados a cabo por profesores o centros educativos durante el curso 2017-2018, se entregaron ayer por la noche en Madrid. Carmen Perdices, presidenta de MEP ha formado parte del jurado.

La actriz y humorista Anabel Alonso ejerció de maestra de ceremonias de la gala de entrega de los premios que se celebró en la Fundación Francisco Giner de los Ríos de Madrid. Elena Urizar, artista y pionera del Visual Thinking, compartió escenario con la popular presentadora. A continuación, en este acto de reconocimiento a la figura del profesor, tomó la palabra Manu Velasco, profesor leonés reconocido con premios a la docencia, entreellos, al mejor blog de E-Learning de España y Latinoamérica, el Premio Espiral y, además, ha sido reconocido con el 2º Premio al Mejor Docente de España 2017.

Manu Velasco, que se define a sí mismo como “maestro con los pies en la tierra y la cabeza en las estrellas”, habló en su inspiradora “clase magistral” de lo que significa para él innovar que no es otra cosa que hacer “simple el aprendizaje, simple la convivencia, simple el acceso a la información”. Y añadió: “Para innovar necesitamos optimismo, soluciones a los problemas, tiempo, emociones y confianza porque cuando confiamos ganamos en lucidez, energía y pensamiento creativo”.
Por último, lanzó un mensaje motivador a los invitados y enumeró las cualidades de los mejores profesores, aquellos que “despiertan el talento, susurran, laten, abrazan, tienen sentido del humor, sueñan y dejan soñar, sienten, expresan, abren la puerta a las familia y viven y dejan y vivir”.

Al acto asistieron destacadas personalidades del ámbito educativo, pedagógico, tecnológico y empresarial. Asimismo, el evento contó con la presencia de Francisco Hortigüela, director de Ciudadanía Corporativa y Relaciones Institucionales de SAMSUMG España; Eva Giner, rectora de la Universidad Internacional de Valencia y Carmen Bieger, directora de la Fundación ATRESMEDIA. Los más de 320 trabajos recibidos en esta edición avalan el interés y la inquietud de los docentes y los centros de enseñanza por implicarse en la mejora de la educación y por consiguiente, de los resultados escolares.

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El AMPA Jesús Cancio de Comillas se despide por todo lo alto y con arte

21 de junio de 2018

TEATRO

RESPONSABLES:JOSÉ ANTONIO Y ROSA

Obra de teatro en el Espolón [Ábrego Teatro]

DE CORAZÓN A CORAZÓN de Ábrego teatro para infantil.

Obra de teatro en el Espolón [El Callejón del Gato]. CICLO de El Callejón del Gato para primaria.

22 de junio de 2018

NOS DESPEDIMOS

RESPONSABLES: JOSÉ ANTONIO, MARTA, ROSA, NATALIA

9:00-10:00 Proyección de la Obra de teatro : “Alicia en el país de las maravillas”

10:00-10:15 Presentación y entrega del número 05 de la revista “Letras desde Comillas”

Inauguración del mural

10:15-10:35 Los alumnos de sexto se despiden

10:35-10:50 Acto de entrega de Orlas a 3º de infantil y a 6º de Primaria

10:50-11:20 RECREO

11:20-12:20 Juegos con pompas

14:00-17:00 Comida de hermanamiento y juegos

Isabel Celaá, tres décadas de experiencia en la política educativa

Entre 2009 y 2012 fue la consejera de Educación, Universidades e Investigación del primer Gobierno socialista en el País Vasco, liderado por Patxi López. Bilbaína de 69 años, es licenciada en Filología Inglesa, Filosofía y Derecho, además de catedrática de instituto. En su etapa al frente de la cartera de Educación en Euskadi se empeñó en introducir el trilingüismo en las aulas vascas y apostó por “un sistema público de enseñanza de calidad”, según declaró en numerosas intervenciones. Una de sus principales preocupaciones durante su etapa como consejera fue alcanzar lo que ella denominaba la "excelencia educativa", tanto de directivos, profesores y alumnos.

Sus primeras declaraciones: Defendemos la educación en su conjunto", la pública que "es garantía de gratuidad y universalidad" y la concertada, que "con lealtad también imparte educación y, además de calidad", ha subrayado. Celaá ha apuntado: "estaremos con todos, veremos cómo podemos conjugarlo pero realmente la educación pública para nosotros es una prioridad" ya que puede atender a "la pluralidad, en universalidad y gratuidad".

Desde Mejora tu Escuela Pública, nuestra enhorabuena a  Isabel Celáa le deseamos muchos éxitos educativos y le brindamos nuestro apoyo en la mejora de la educación. 

Hacia una nueva profesionalidad docente. Ahora ha llegado el momento de abrir el debate público y la participación es fundamental. Es hora de construir un nuevo modelo de profesión docente y hacer en colaboración con los docentes y los agentes del sistema educativo.Os proponemos las maneras de participar, que se complementan.

Definir Un Nuevo Modelo de profesionalidad docente Requiere identificar los Elementos Más significativos del Mismo y, a la vez, abordar Una Nueva  configuration Que permita la ONU mejor equilibrio Entre los dichos Elementos .. Para Ello, Hace meses del ya UNOS, el Grupo de Innovación Atlántida y La Fundacion Cotec iniciaron un proceso de debate plural, un diálogo que favoreciera el encuentro entre diferentes ideas y proyectos, que sumara y buscara referencias comunes, respetando las divergencias. Con esa idea, ya partir de un documento base borrador, se abre un diálogo compartido entre expertos vinculados a cuestiones más académicas y técnicas, y una amplia variedad de entidades sociales y políticas, representativas del sistema educativo. Este proceso de construcción colectiva culminó con un debate presencial el pasado 7 de abril , que tenía una nueva actualización del documento base.

TODA LA INFORMACIÓN

Te recordamos que todavía está a tiempo de presentar tu experiencia docente innovadora en SIMO Educación 2018.  Plazo límite de inscripción  8 de  junio  de 2018

SIMO EDUCACIÓN  13-15 noviembre 2018

Una feria expositiva con estand y ponencias de chicos entre 10 y 16 años; allí presentarán soluciones reales para mejorar el medioambiente. Se trata de un evento innovador y transformador, que tiene el firme propósito de profundizar y sensibilizar en el respeto y conservación de los recursos naturales. Si tienes entre 10 y 16 años y una idea que contribuya a la mejora del medioambiente, inscríbete y participa en esta gran experiencia.Para ver cómo los niños y jóvenes mejoran y optimizan los recursos naturales, el próximo 13 de junio se puede visitar La N@ve.

Es una de las mayores preocupaciones a nivel mundial y un foco importante dentro del Programa de Las Naciones Unidas para el Desarrollo a través de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Todas las instituciones, empresas y la sociedad en su conjunto se preocupan por abordar el tema medioambiental con el fin de hacer de nuestro planeta un lugar más habitable y sostenible. Invertir en educación es clave para que nuestros jóvenes aprendan todas las vertientes del medioambiente: la naturaleza, la ciudad, la energía, el clima, ellos mismos… y aprendan a cuidarlo, a relacionarse con él, a ser consumidores responsables y a tomar conciencia de todo lo que pueden hacer por su entorno.

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Experiencias educativas que manifiestan la posibilidad de desarrollar las capacidades y habilidades socioafectivas de todos los estudiantes, incluidos aquellos con necesidades específicas de apoyo educativo.

Alicia Ferrándiz Quesada, Especialista de E.E. (P.T.), atiende  alumnos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Es la autora de estos  blogs con la intención de que el docente  descubra el interés y el empuje que le lleven a un nuevo paradigma educativo, o si ya está en ello, que se identifique con lo que aquí se ofrece compartiendo y comentando 

Experiencias de inclusión en el día a día en el IES Gil de Zático

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