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Hay que desenclaustrar las prácticas excelentes que se hacen en la escuela pública

Hay que desenclaustrar las prácticas excelentes que se hacen en la escuela pública

VII Entrega de premios a las BBPP educativas{/gallery}Un acto emotivo donde se ha reconocido el trabajo de los docentes

El periodista de la agencia EFE, Jesús Lozano, ha presentado la entrega de premios de la VII edición del concurso de BBPP educativas de MEJORA TU ESCUELA PÚBLICA

 

“En nuestro país se trabaja mucho, se trabaja bien y no hay que envidiar a ningún otro”, un lema que ha estado presente en las 150 personas, la mayoría profesionales relacionados con la escuela pública, que se han dado cita en la Universidad Rey Juan Carlos Campus de Vicalvaro, para la entrega de premios a las "buenas prácticas educativas del curso 2015/2016". Unos proyectos que han beneficiado a más de 17.000 alumnos.

Mª Pilar Laguna Sánchez, decana de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la URJC, ha dado la bienvenida a los asistentes. La presidenta de la asociación Mejora tu Escuela Pública, Carmen Perdices, se ha dirigido al auditorio afirmando que en MEP caben todos y es un lugar de encuentro para compartir intereses comunes; entre ellos el acompañar a nuestros alumn@s en la construcción de su proyecto de futuro.

Los premiados han sentido reconocido su trabajo y han transmitido el agradecimiento a Mejora tu Escuela Pública. Su dedicatoria a los niños y niñas que piensan que sus maestros son los mejores, a todos los profesores y familias; manifestado la convicción de seguir apostando por su profesión. Han reivindicado el arte, la música y las leyes educativas serias y responsables que apoyen al maestro y le acompañen.

Gregorio Luri, “PREMIO MEP” ha expresado como es un honor compartir el premio con todos los galardonados y ha glosado las cuatro palabras de “Mejora tu Escuela Pública”, que es  el resultado  de un esfuerzo social solidario de una comunidad;  y eso nos debería hacernos sentir agradecidos y responsables.

No hace falta poner la clase al revés, para tener buenos resultados, con estas palabras el presidente del Consejo Escolar del Estado, ha cerrado el acto y ha mostrado la necesidad de trabajar en equipo y compartir los conocimientos y la comunicación con el entorno.

Personalidades del mundo de la educación han estado presentes para apoyar a los centros públicos galardonados por las buenas prácticas educativas. Dña Cristina Álvarez Sánchez. Viceconsejera de Educación no Universitaria, Juventud y Deporte y D. Juan José Nieto, D.G. de Infantil, Primaria y Secundaria, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la CM; D. Francisco Laviana Corte, D. G. de Ordenación Académica e Innovación Educativa. Consejería de Educación y Cultura. Principado de Asturias, han acompañado a los premiados en una jornada en la que la escuela pública ha sido la protagonista.

También Dña. Cristina Saucedo Baro. Directora G de Participación y Equidad de la Consejería de Educación. Junta de Andalucía.  Y Dña. Heliodora Burgos Palomino. Directora G. del Personal Docente por la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura. Dña. Carmen Martínez Urtasun. Presidenta del Consejo Escolar de Aragón y D. Tomás Guajardo Cuervo. Director G. de Formación del Profesorado de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón.

Centros públicos premiados

El primer premio, en la modalidad de Educación Infantil, Primaria y Educación Especial, Aulas Específicas de EE, ha sido para CEPR Los Arrayanes. Linares. Jaén con su BBPP educativa “COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA EN CONTEXTOS DE EXCLUSIÓN SOCIAL”. Se ha conseguido mejorar las habilidades comunicativas básicas a través del teatro, la creación manual y la participación en clase con otros adultos aparte del maestro… Un proyecto inclusivo que ha logrado disminuir la desigualdad de un barrio marginal con altos índices de exclusión social y conflictividad.

El segundo premio en la misma modalidad, para CEIP Bernardo Gurdiel-La Cruz. Grado. Principado de Asturias. Proyecto intergeneracional que forma a las nuevas generaciones en los principios del respeto y la tolerancia, cuestionando los tabúes que asocian vejez con decrepitud e inutilidad y descubre la importancia de conocer el pasado para construir el futuro.

El primer premio, en la modalidad de Educación Secundaria, Formación Profesional, Bachillerato, Centros de Formación de Adultos y Escuelas de Idiomas, para la BBPP “CIENCIA PARA TODOS: APRENDIENDO A DIVULGAR” del IES Cinco Villas. Ejea de los Caballeros. Zaragoza. Con la exposición a otros cursos de lo aprendido se interiorizan los aprendizajes, se trabaja de forma cooperativa y se mejora las exposiciones orales; haciendo un uso correcto del lenguaje, se elimina el miedo escénico y se divulgan las ciencias en la comunidad.

El segundo premio, en la misma modalidad, ha recaído en el IES Joaquín Rodrigo. Madrid. Con la BBPP educativa: “75 ANIVERSARIO CONCIERTO ARANJUEZ.  Proyecto en torno a las efemérides del 75 aniversario del Concierto de Aranjuez. Se ha trabajado la figura de Joaquín Rodrigo, su significado en la historia, sus implicaciones vitales como la discapacidad y las dificultades. El Concierto se ha abordado desde diferentes ángulos, relacionándolo con la historia del centro y también lo que significó su nacimiento en un barrio periférico obrero de los años 80.

Las menciones en cada una de las modalidades han sido otorgadas al CEIP Virxe do Rocío. Vigo. Pontevedra con la BBPP YOGA-EMOCIONA (Por una educación atenta). Herramientas como el yoga, mindfulness y relajación, han facilitado autonomía en el aprendizaje, conocimiento de ellos mismos para aceptarse como son y atención plena para mejorar el rendimiento académico. Mención también al CEIP La Zarzuela. Torrejón de Ardoz, por “MÚSICA Y MOVIMIENTO, ARTES VISUALES: LOS PLANETAS”.  Proyecto interdisciplinar que da sentido al trabajo artístico del centro a través de músicas interpretadas con flautas de pico, coros, percusiones, narradores e ilustraciones con trabajos plásticos…

 En la modalidad B al IES Francés de Aranda. Teruel. BBPP educativa: “LOS NO LIBROS DEL DESIERTO”. Investigación, expresión oral cuidando especialmente el uso correcto de las fuentes de información y la creatividad, y al IES Enrique Díez Canedo. Puebla de la Calzada. Badajoz. “CREACIÓN Y GESTIÓN DE UNA PEQUEÑA EMPRESA COMERCIAL. CHAPAS CHAPARRÓN”. Proyecto de creación y gestión de una pequeña empresa comercial con fines solidarios. Los beneficios obtenidos se han utilizado para adquirir y donar un transiluminador LED a la planta de oncología pediátrica del Hospital Materno Infantil de Badajoz.

(*)Mejora tu Escuela Pública (MEP) es una asociación sin ánimo de lucro, formada por padres y profesores, que nace como un movimiento cívico independiente con la finalidad de mejorar la calidad de la enseñanza pública, compartiendo experiencias y buenas prácticas entre profesores y brindando apoyo a los padres en la educación de sus hijos.

                                                                                                         Con la colaboración

Más información                                                            Del Observatorio de la Educación de la URJC  y  la Fundación  COTEC

Juliana Manrique Alonso                   

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