Lunes, 25 Septiembre 2017 | Login
Olympia Mozo

Olympia Mozo Destacado

Olympia Mozo, experta en Equipos Directivos en ámbitos educativos

"Si no se sabe obedecer tampoco se sabe mandar"

“Pensar en los demás antes que en uno mismo”, es para Olympia Mozo Seoane, un valor añadido fundamental para el trabajo en equipo, cuestión que ocupa el eje de atención en su próxima conferencia, que será el 11 de marzo en el Palacio de Colomina de Valencia y que lleva como título “Liderazgo y trabajo en equipo en la escuela”, charla con la que quiere motivar y emocionar a los alumnos del Máster de Gestión y Dirección de Centros Educativos que imparte la Universidad CEU Cardenal Herrera en colaboración con Unimel Educación.

Olympia Mozo Seoane, Doctora en Filosofía, Experta en Dirección de Equipos Directivos en el ámbito educativo y Asesora de la Plataforma “Mejora tu Escuela Pública” ofrece una nueva visión del “directivo” actual que se pone al frente de un centro educativo. Para ella un líder tiene que ir por delante y debe liderar “desde dentro del equipo” y no fuera de éste.

P: ¿Cómo se consigue desde bien temprano, en la escuela, liderar, influir  y motivar equipos de trabajo?

R: Se puede conseguir, en primer lugar, con el ejemplo. El alumno “bebe” de lo que ve en sus educadores, padres y profesores. Si ve que en su escuela, instituto o colegio se trabaja en equipo eso va calando en su mentalidad y forjando su personalidad en ese sentido. En segundo lugar, en la medida en que en cada materia y según los contenidos se utiliza la técnica de trabajar en equipo, el alumno la va incorporando a su quehacer. Y en tercer lugar, a partir de una cierta edad, 13-14 años, mediante los Consejos de Curso, un grupo de alumnos elegidos por sus compañeros, como “brazos largos” del tutor de grupo, ayudan a dirigir el equipo, gestionar las cuestiones que se presenten en el día a día, detectar los casos de acoso, seguir el rendimiento académico de sus compañeros etc. son una auténtica forja de líderes, base del auténtico trabajo en equipo.

P: ¿Qué mensaje deseas transmitir en tu conferencia “Liderazgo y trabajo en equipo en la escuela”?

R: En síntesis, lo que me gustaría en mi intervención es ayudar a pensar sobre tres aspectos básicos en la escuela: liderazgo, comunicación y trabajo en equipo. El liderazgo es la base; el “puente” es la comunicación (atención, empatía, saber escuchar) y la lógica conclusión de un  liderazgo entendido y vivido es el trabajo en equipo, que es mucho más que reunirse, es delegar, es fiarse, es poner a cada uno en el lugar que pueda triunfar de acuerdo con sus aptitudes y actitudes.

P: Para ti, ¿Quién es un líder y qué hace un líder?

R: Hay una descripción de líder que a mí me gusta especialmente: “Un líder aúna libertades en torno a proyectos”; otra: “Un líder ve donde otros no ven: personas, situaciones, cosas…”. Un líder es la “suma” de intentar ser buena persona y buen profesional; una unidad intrínseca; humilde, firme, íntegro, coherente, magnánimo… Y una persona que trabaja bien; un amante del trabajo bien hecho. ¿Qué hace un líder? Pues va por delante; trata de ser ejemplar, es empático, se pone en el lugar del otro y muy importante, sabe escuchar. Sabe ilusionar, se adelanta; lidera desde dentro del equipo; sabe compaginar las potestas, el poder, con la autoridad, el prestigio adquirido día a día y minuto a minuto; no miente; Sus obras no desmienten sus palabras.

LEER MÁS

Utilizamos cookies propias y de terceros para ofrecerte una mejor experiencia y servicio, de acuerdo a tus hábitos de navegación.  Entendido   Más información

x

Información MEP

Déjanos tu email y te escribiremos para comunicarte los eventos que organizamos.