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ESCUCHATE....ESCUCHAME

La música como eje vertebrador para disgregar tiempo de aprendizaje con tiempo de ocio, es decir, música de entrada y salida en el colegio.

Área Curricular:EDUCACIÓN AUDITIVA

Nivel Educativo:Educación Primaria

Función docente del autor:EDUCACIÓN MUSICAL

Destinatario:TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA, INCLUIDOS ALUMNOS, PROFESORES y PADRES

Curso Académico: 2010-2011

Idioma:Castellano

Formato:Audio

Tipo de Recurso Educativo:Audio y reseña informativa

Palabras clave:La música no es inocua

Palabras clave:La música no es inocua

Justificación del proyecto
El proyecto se lleva a cabo debido a que el ensordecedor ruido y la poca motivación para acceder a las aulas, hace que se plantee esta posibilidad, eligiendo música diferente para cada mes

Objetivos generales
-Educar al alumno y al padre en las diferentes posibilidades auditivas y en los tipos de música
-Informar de lo que se escucha y por qué se escucha por medio de reseñas
-Ampliar el círculo cultural por medio de la audición de diferentes canciones y melodías
-Motivar la entrada al colegio

Metodología de trabajo
Se cuelga en la entrada del colegio un cartel para que los alumnos y los padres elijan la música que les apetece escuchar ese mes.
Se selecciona el más votado o los más adecuados y se consigue el audio. Asímismo, en la sala de profesores, también se hace lo mismo. Se selecciona la más adecuada después de haberla escuchado en you tube.

Fases de ejecución del trabajo
Durante tres años consecutivos se ha llevado a cabo este proyecto, escogiendo cuatro melodías diferentes para cada més y alternándose cada quince días.El éxito es impresionante. la profesora de música se encarga de realizar los trámites necesarios

Evaluación del programa
La evaluación por parte de este proyecto ha resultado siempre muy positiva, ya que los alumnos, profesores y padres entran aL COLEGIO de otra manera diferente que cuando es la sirena la encargada de avisar que empieza el colegio

Si deseas contactar con el autor de este proyecto, puedes dirigirte a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., facilitando tus datos de contacto.

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