Miércoles, 05 Mayo 2021 | Login

EL RINCON DEL HOGAR

Una propuesta de actividades encaminadas a potenciar la sensibilidad y responsabilidad hacia las tareas domésticas, a la ves que se portencia la valoración de las mismas y su importancia en nuestra vida. PArtiendo de la corresponsabilidad en las personas independientemente del género.

Área Curricular:TRANVERSAL COEDUCACIÓN

Nivel Educativo:Educación Primaria

Función docente del autor:DIRECTORA

Destinatario:ALUMNADO DE E. INFANTIL Y PRIMARIA

Curso Académico: 2011-2012

Idioma:Castellano

Formato:Texto

Tipo de Recurso Educativo:PROYECTO

Palabras clave:coeducación

Palabras clave:coeducación

Justificación del proyecto
Promovemos actitudes de reflexión y crítica sobre aquellos aspectos que generan discriminación entre las personas por el simple hecho de ser de distinto sexo y aprovechamos las diferencias para completar el desarrollo de todo@s

Objetivos generales
Educar en la igualdad. Prevenir la violencia de género. Favorecer relaciones en equidad. Potenciar la cooperación y colaboración dentro y fuera del aula. Propiciar un ambiente y clima distendido. Fomentar la participación del alumnnado organización y desarrollo de tareas domésticas.

Metodología de trabajo
El enfoque metodológico de este proyecto de Igualdad debería ser en todo momento globalizador, activo y participativo con insistencia en el trabajo cooperativo escolar teniendo en cuenta la motivación y el proceso individual.
Trabajaremos actividades prácticas, colaborativas, lúdicas, activas y participativas, donde el aprendizaje que el alumnado adquieran sea significativo. Trabajaremos partiendo de las propias experiencias, del entorno más inmediato que les rodea, el hogar..
REalización de talleres y actividades de sensibilización hacia las responsabiliadades domésticas.

Fases de ejecución del trabajo
Trabajo por rincones: La colada. Hacer la cama. Poner la mesa. Barrer y fregar el suelo. Planchar. Yo también puedo cocinar. Los alumnos y alumnas realizarán un batido de fresas. Coloquio: ¿Quién hace el qué? realizaremos en nuestras aulas un coloquio sobre el papel de cada uno dentro de la familia; preguntando quién hace las tareas en casa quien colabora. El aula y en las familias y pueda ser el punto de partida de coloquio.

Evaluación del programa
Para le evaluación global de proyecto, se recogen en la memoria educativa los informes correspondientes a cada sector participante, así como los provenientes del Consejo escolar a través de la comisión de las actividades extraescolares.

Si deseas contactar con el autor de este proyecto, puedes dirigirte a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., facilitando tus datos de contacto.

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