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El Cine con otra Mirada

Se trata de una actividad enmarcada dentro de la Semana Cultural que todos los años realiza nuestro centro en colaboración con el resto de integranytes dela Comunidad Educativa e instituciones del pueblo. Puesto que el tema de dicha semana cultural era El Cine, se realizaron una serie de talleres y actividades en el centro que culminaron con la grabación de un largometraje y posterior montaje del cortometraje “El cine con otra mirada”.

Área Curricular:Todas

Nivel Educativo:Educación Primaria

Función docente del autor:Profesora de Música

Destinatario:Alumn@s de Educación Infantil y Primaria

Curso Académico: 2011-2012

Idioma:Castellano

Formato:Vídeo

Tipo de Recurso Educativo:El Cine

Palabras clave:Compromiso, equipo, colaboración, arte, creatividad

Palabras clave:Compromiso, equipo, colaboración, arte, creatividad

Justificación del proyecto
Proyecto en el que se trabajan los conceptos más básicos de la elaboración de un film.

Objetivos generales
• Conocer los diferentes elementos materiales y personales que intervienen en la elaboración de una película.
• Conocer los diferentes géneros cinematográficos.
• Vivenciar la experiencia de un rodaje.
• Trabajar en conjunción con los distintos componentes de la comunidad educativa.

Metodología de trabajo
Durante el trabajo hemos utilizado con los alumn@s procedimientos rigurosos, eficaces y fáciles de transmitir. En concreto se ha desarrollado una metodología didáctica destinada a niñ@s de todo el centro (de 3 a 12 años) en la que de forma sencilla y divertida para ellos se ha introducido el cine formativo en las aulas y se les ha intentado educar en aspectos vitales para su desarrollo como son la reflexión, el análisis, la crítica, la valoración y el trabajo en equipo.

Fases de ejecución del trabajo
1. Selección del género a trabajar.
2. Selección de una escena. Ver las posibilidades de rodaje, ubicación (dentro o fuera del centro), número de cámaras a utilizar, decorados, vestuario, posibles coreografías.
8. Rodaje de las escenas en el colegio, y alrededores.
9. Utilización de elementos digitales para las grabaciones y montaje a través del ordenador.

Evaluación del programa
- Es de destacar la participación de un gran número de personas entre alumnado, profesorado, familias, personal no docente, personas del pueblo, etc. Valoramos de forma muy positiva la organización de todo este recurso humano en pro de un proyecto que ilusiona a todos por igual.

Se valora como una experiencia altamente positiva, con un altísimo grado de motivación y un gran interés en todo lo que concierne a la industria audiovisual, y al mundo de la interpretación y la escenografía.

Si deseas contactar con el autor de este proyecto, puedes dirigirte a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., facilitando tus datos de contacto.

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