Domingo, 09 Mayo 2021 | Login

El jardín silvestre en el Instituto

Es crear un jardín para que los alumnos puedan aprender en la naturaleza y crear hábitats para atraer a los animales.(seto vivo,charca o humedal,pirámide de madera,plantas olorosas..para atraer a insectos,anfibios en extinción,pájaros..

Área Curricular:Ciencias de la NATURALEZA

Nivel Educativo:Educación Secundaria

Función docente del autor:Coordinadora de Agenda 21

Destinatario:Alumnado de 1DBH

Curso Académico: 2011-2012

Idioma:Euskera

Formato:Texto

Tipo de Recurso Educativo:ikasleek egiten ikasten

Palabras clave:Lorategi basatia

Palabras clave:Lorategi basatia

Justificación del proyecto
Animalientzako habitat berriak sortzea

Objetivos generales
ikasleek biodibertsitatea klasetik at ezagutzea
Naturaz gozatzea eta ikastea
PROA ikasleekin lan egitea
Natura zaintzea eta maitatzea
Pertsona hobeak egitea

Metodología de trabajo
Zuzena, praktikoa eta behaketaren bidez

Fases de ejecución del trabajo
3 urtez:1.Fasea eraikuntza:hesia ,urmaela,egurrezko piramidea,txori kutxak...
2.Fasea:
landaresiak,landare landaketa,landare behaketa behaketa...
3.Fasea:
Compost,txorien comederos delakoa,web cam txoriak ikusteko.....

Evaluación del programa
2.Urtea da izan da eta ikasleen partaidetza ezinhobea izan da .Irakasleek eta zuzendaritza ere proiektu honen jarraipena aurrera eraman nahi dute

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