Domingo, 09 Mayo 2021 | Login

Actualidad

Por qué primaria y secundaría deberían fijarse en Infantil

¿Es Infantil la etapa más importante para el desarrollo de la persona? Por @NayaliGarcia leer artículo completo No nos engañemos, infantil es la etapa olvidada. En mi propia encuesta personal, todos los profesionales con los que hablo valoran la etapa…

Reivindicar la memoria

La utilización de la memoria en la escuela continúa siendo cuestionada. Pareciera que metodologías activas y memoria, creatividad y memoria, aprendizaje y memoria… fuesen incompatibles, cuando, en realidad hablamos de la misma cosa. Por José Blas García Pérez (Maestro y…

La personalización del aprendizaje: individualizar vs personalizar

Uno de los elementos que se esgrimen con fuerza como parte del cambio educativo es la denominada “personalizaciòn del aprendizaje”. ¿Cómo podemos desarrollarla? ¿Qué elementos básicos debemos tener en cuenta? ¿Qué significa personalizar? ¿Cómo eliminar la ambigüedad que, en la…

Enlaces educativos

Recursos EducaLAB Colegio Santo Domingo. Un centro educativo de infantil, primaria y secundaria que se encuentra en la Urbanización Santo Domingo, dentro del municipio de Algete. Somos un centro con una metodología basada en la creatividad, en el que las…

Talleres para tus alumnos. Divertidos juegos de mesa que conciencian sobre la importancia del ahorro, las TIC...

La Fundación MAPFRE organiza talleres dentro del aula para que tus alumnos aprendan divirtiéndose. Para la realización de estos talleres se utilizan materiales pedagógicos muy innovadores y nuevas tecnologías para que los asistentes se familiaricen con el uso de las…

12 claves educativas para la sociedad digital

Una apuesta original de Fundación Telefónica que ha permitido compatibilizar dos fines concurrentes. De una parte, reconocer las mejores prácticas sobre transformación educativa en España. Y de otra, conocer en profundidad cómo operan los centros que han situado la innovación…

Más leídas

El trabajo colaborativo permite a tus alumnos interactuar y ejercitar…
NO PODEMOS ACONSTUMBRARNOS A LOS RESULTADOS DE LOS INFORMES INTERNACIONALES…
Nota de Prensa. En el documento "propuestas para un pacto…
MEP espera valentía para abordar las reformas legislativas y educativas…

El futuro de la educación no está en estandarizar sino en personalizar

Foto de Manuel Martín Vicente bajo licencia Creative Commons "El dejar ver a un niño que te tomas su pasión en serio y quieres tomar parte en ella es el catalizador más poderoso del mundo." Kristine Barnett: La chispa.Probablemente os…

Características de los ESTILOS DE APRENDIZAJE en niños y niñas

Es posible definir el concepto de estilo de aprendizaje con una caracterización de Keefe (1988) recogida por Alonso et al (1994:104): “los estilos de aprendizaje son los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos que sirven como indicadores relativamente estables, de cómo…

Seis claves para trabajar las inteligencias múltiples en el aula

La aplicación de la teoría de las inteligencias múltiples en el ámbito escolar se basa en que, al existir diversas inteligencias, deben utilizarse también estrategias educativas diferentes y personalizadas para enseñar, según el tipo de inteligencia que predomine en el…

Si los niños pudieran jugar más...

Blog de Salvador Rodríguez Ojaos @salvaroj Carl Honoré, en su libro de recomendable lectura Bajo presión, transcribe la siguiente cita de Nigel Cumberland, experto en coaching ejecutivo y formación del liderazgo: "Si los pequeños pudieran jugar más, habría mejores ingenieros,…

Utilizamos cookies propias y de terceros para ofrecerte una mejor experiencia y servicio, de acuerdo a tus hábitos de navegación.  Entendido   Más información